Avaliações

Dificuldades de Aprendizagem

Investigamos dificuldades relacionadas à leitura, compreensão de texto, escrita, ortografia, produção textual, raciocínio matemático, cálculo, resolução de problemas, atenção, memória, velocidade de processamento e outras habilidades fundamentais para a aprendizagem. Também avaliamos a possibilidade de transtornos específicos da aprendizagem, como dislexia e discalculia, além de identificar quando o desempenho escolar está sendo impactado por fatores como TDAH, ansiedade ou outras condições.

Contato com a escola

Quando autorizado pela família, analisamos relatórios escolares, boletins, atividades e outras informações fornecidas pela escola. Esse diálogo contribui para compreender como as dificuldades aparecem no ambiente escolar e permite elaborar orientações mais específicas para professores e equipe pedagógica — podendo incluir reuniões com coordenadores e professores, sempre com o consentimento da família.

Sinal de alerta que costuma ser ignorado

Um dos sinais mais importantes é quando a criança se esforça, estuda e recebe apoio, mas continua apresentando dificuldades persistentes para aprender. Também merecem atenção trocas frequentes de letras, dificuldade para automatizar a leitura, lentidão excessiva para realizar tarefas, dificuldade em memorizar conteúdos simples, evitar atividades escolares ou apresentar sofrimento emocional relacionado aos estudos. Quanto mais cedo essas dificuldades são investigadas, maiores são as chances de uma intervenção eficaz.